ИИ-конспектор для СДВГ и особенностей обучения

Hedy начиналась как инструмент для встреч, рассчитанный на профессионалов. Для студентов и взрослых с СДВГ, нарушением слуховой обработки или другими особенностями обучения она стала чем-то иным.

Если ваш мозг не вполне успевает за темпом лекции, встречи или приёма у врача, вы знакомы с этим обходным путём. Вы пытаетесь одновременно слушать, записывать и осмыслять. Что-то пропускаете. Следующие десять минут вы переживаете о пропущенном вместо того, чтобы услышать следующее. К концу сессии у вас на руках полблокнота обрывков и никакого настоящего представления о том, что было сказано.

Это не вопрос дисциплины. Для людей с СДВГ, особенностями слуховой обработки или трудностями с исполнительными функциями дело не в том, чтобы стараться сильнее. Мозг работает так, как работает. Вопрос в том, уважает ли это помещение, в котором вы сидите.

Чаще всего нет. Лекции идут в темпе лектора. Встречи идут в темпе того, кто говорит быстрее всех. Приёмы у врача идут в темпе человека, у которого сегодня пятнадцать таких приёмов.

Что такое ИИ-конспектор для СДВГ?

ИИ-конспектор для СДВГ — это инструмент транскрипции и резюмирования, который слушает разговор в реальном времени, чтобы вы могли сосредоточиться на слушании и участии, а не на записи. Лучшие из них помогают сразу в двух местах. Во время разговора они показывают подсказки, на которые можно отреагировать, и позволяют быстро задать ИИ вопрос, не теряя нить: «что она только что сказала?», «переформулируй проще», «подскажи вопрос в ответ». После окончания сессии они дают вам транскрипт с поиском, структурированное резюме, возможность общаться в чате со всем разговором и вариант объединить связанные сессии в курс или план лечения.

Для масштаба: СДВГ встречается примерно у 11,4% детей в США в возрасте от 3 до 17 лет и примерно у 6% взрослых в США (CDC). Нарушение слуховой обработки встречается, по оценке, у 3–5% детей школьного возраста (ASHA). Это не редкие случаи. Это десятки миллионов людей, от которых требуют вести конспект в реальном времени в помещениях, рассчитанных не на них.

Разрыв между потребностью в помощи и её получением

Официальные приспособления существуют. Но на их оформление нужно время. Во многих школах путь от обращения до одобренной поддержки может занять недели или месяцы. Даже после одобрения нет гарантии, что на каждое занятие назначат конспектора, а качество бывает разным. Взрослым вне школы поддержку обычно оказывают менее структурированно. Приспособления на работе существуют, но получать их стабильно бывает трудно, а многие ситуации, например приёмы у врача или семейные разговоры, вообще остаются за рамками любой формальной системы.

Именно в этом разрыве большинство особенностей обучения незаметно наносит свой вред. Не в какой-то один момент, а в накопленной цене постоянного небольшого отставания.

Как ИИ-конспектор закрывает разрыв между слушанием и записью

Hedy слушает, ведёт транскрипцию в реальном времени и обрабатывает сказанное по мере того, как оно звучит. Пока это происходит, вы можете слушать. Вы можете прямо сейчас задать Hedy вопрос — «повтори простыми словами», «предложи вопрос, который можно задать врачу» — и прочитать ответ на экране, не прерывая тех, кто в комнате. Вы можете обдумать идею вместо того, чтобы пытаться её набрать.

Когда сессия заканчивается, у вас есть:

• Полный транскрипт, по которому можно искать
• Чистое резюме того, что на самом деле обсуждалось
• Подробные заметки, сохраняющие суть
• Список дальнейших шагов и обязательств
• Основные моменты, которые вы отметили во время сессии

Если какая-то часть разговора осталась непонятной, то ли сразу, то ли спустя часы, вы можете обсудить её с Hedy в чате. Попросите объяснить понятие, которое преподаватель проскочил слишком быстро. Попросите заново пройтись по тому, что сказал врач, чтобы вы могли уточнить всё непонятное. Попросите сравнить то, что говорили сегодня, с тем, что говорили на этом же курсе три недели назад, если та сессия тоже сохранена.

Традиционные конспекты и Hedy при СДВГ и особенностях обучения

Возможности Hedy, отвечающие конкретным потребностям

Ряд возможностей Hedy создавался для профессионалов, но, как оказалось, отвечает тому, о чём нас снова и снова просили студенты и взрослые с особенностями обучения.

Живой ИИ-коучинг. Подсказки в реальном времени и ответы по запросу во время сессии. Задайте Hedy вопрос — «переформулируй проще», «что он только что сказал?», «предложи вопрос врачу» — и получите ответ на экране, не нарушая течения разговора в комнате. Большинство приложений для транскрипции этого не делают вовсе.

Транскрипция в реальном времени на 30+ языках. Лекции, приёмы у врача, семейные разговоры, встречи на втором языке. Вам больше не нужно выбирать между слушанием и фиксацией.

Тип сеанса «Лекции или занятия». Оптимизирован для учебного материала. Передаёт структуру, а не только слова. Резюме выделяют те детали, которые нужны для учёбы.

Основные моменты. Нажмите кнопку, когда услышите что-то важное, к чему захотите вернуться. Hedy сохранит момент с контекстом и короткой заметкой ИИ, объясняющей идею.

Темы. Объединяйте сессии по курсу, по проекту, по продолжающейся медицинской ситуации. Задавайте вопросы, опирающиеся на всю тему. «Что говорил преподаватель о клеточном дыхании на всех моих лекциях по биологии за этот месяц?»

Чат после сессии. Всё, что вы не уловили, можно спросить позже. Разговор не исчезает в тот момент, когда закончился, а вместе с живым ИИ-коучингом это даёт помощь и во время разговора, и после.

Apple Watch и несколько устройств. Начните сессию на телефоне. Следите за живым транскриптом на Mac, если чтение помогает вам воспринимать услышанное. Взглядывайте на часы на встрече, где доставать телефон было бы неловко.

Вариант с локальным ИИ. В Hedy есть необязательный режим, при котором весь ИИ-конвейер работает на вашем устройстве. Если он включён, а синхронизация с облаком отключена, ничто из вашей сессии не попадает на наши серверы, пока вы сами явно ей не поделитесь.

Что нам рассказывали пользователи

Люди с СДВГ

«Hedy — мой ежедневный инструмент для моего нейроотличного мозга, абсолютная необходимость».

Одна пользовательница написала, что Hedy стала первым инструментом, благодаря которому она перестала бояться встреч. Облегчение пришло от понимания, что можно переслушать и просмотреть всё позже, а значит, можно участвовать сейчас. Другая описала Hedy как личного секретаря для занятого человека, которого часто захлёстывает информация: она помогает вести заметки на звонках, видео и мозговых штурмах, которые иначе были бы потеряны.

Пациенты на приёмах у врача

Пользовательница с хроническим заболеванием использует Hedy на каждом приёме у врача, на языке, который не является для неё родным. Из-за боли трудно думать. Многоязычная транскрипция и возможность задавать Hedy вопросы потом заменили ей прежнее ощущение, когда она уходила из кабинета врача, не понимая, что только что произошло.

Студенты с особенностями концентрации внимания

Студент, вернувшийся в колледж, рассказал, что Hedy превратила лекции в «интерактивный опыт»: после занятия он мог попросить Hedy резюмировать ключевую мысль или глубже раскрыть тему, а не пытаться зафиксировать всё вживую. Аспирант сохранил лекции за весь семестр и готовился к экзаменам в чате после сессии, задавая вопросы по всем сессиям Темы. По его словам, Hedy вернула ему время, которое он раньше терял, пытаясь вести заметки, которые потом не мог прочитать.

Мы не собирались создавать Hedy для этих случаев. Но именно о них мы слышим снова и снова.

Чем Hedy не является

Hedy не заменяет приспособления от вашей школы или работодателя и не является медицинской рекомендацией. Она также не предназначена для клинического использования вашим врачом во время приёма. Врач по-прежнему делает своё дело. Hedy — это то, что вы берёте с собой на приём ради себя, чтобы уйти с пониманием того, что обсуждалось.

Если вы работаете со службой поддержки студентов с инвалидностью, расскажите им и про Hedy. Многие пользователи рассказывают, что используют её наряду с официальными приспособлениями, а другие — как временную меру, пока оформляются официальные.

Часто задаваемые вопросы

Какое ИИ-приложение для конспектов лучше всего подходит при СДВГ?

Лучший ИИ-конспектор для СДВГ фиксирует разговор в реальном времени, чтобы вы могли слушать, а не писать, помогает по ходу разговора и позволяет задавать вопросы после него. Hedy построена именно так: транскрипция в реальном времени, живой ИИ-коучинг с подсказками и ответами на ваши вопросы во время разговора, ИИ-резюме и подробные заметки, основные моменты одним касанием для тех мест, к которым хочется вернуться, и чат после сессии для всего, что не дошло. Распознавание речи по умолчанию работает на устройстве, а необязательный режим локального ИИ оставляет весь ИИ-конвейер на вашем компьютере.

Могу ли я использовать Hedy как официальное учебное приспособление через мою школу?

Hedy не заменяет приспособления, которые предоставляет служба поддержки студентов с инвалидностью. Многие пользуются ей наряду с официальными приспособлениями, другие используют её как временную меру, пока оформляются официальные. Если в вашей школе есть назначенный конспектор, услуга субтитров или политика дополнительного времени, они продолжают действовать. Hedy вы выбираете для себя сами.

Подходит ли Hedy при нарушении слуховой обработки?

Пользователи с нарушением слуховой обработки (APD) рассказывали нам, что им подходит сочетание в Hedy транскрипции в реальном времени, живых подсказок ИИ, которые помогают разобраться в сказанном, пока оно ещё звучит, возможности перечитать всё, что не дошло в момент разговора, и чата после сессии для уточняющих вопросов. Чаще всего в учёбе и на работе используют типы сеансов «Лекции или занятия» и «Бизнес-встречи». По оценке ASHA, APD встречается у 3–5 процентов детей школьного возраста.

Помогает ли Hedy при дислексии и других особенностях обучения?

Hedy создаёт чистый транскрипт, ИИ-резюме и подробные заметки, так что вам не нужно одновременно воспринимать насыщенную устную речь и писать конспект. Для людей с дислексией, дискалькулией, аутизмом, черепно-мозговой травмой или «туманом в голове» после COVID это разделение между слушанием и фиксацией часто оказывается тем звеном, из-за которого рушится остальной день. Вы можете попросить Hedy переформулировать понятие более простым языком прямо сейчас, пока докладчик ещё говорит, или вернуться к нему позже в чате после сессии.

Можно ли записывать лекции с помощью Hedy?

Да. Тип сеанса «Лекции или занятия» создан для учебного материала. Он передаёт структуру лекции, формирует резюме с упором на детали, важные для учёбы, и позволяет задавать вопросы по всему курсу с помощью Тем. Всегда проверяйте правила вашей школы о записи лекций и сообщайте преподавателю, если школа этого требует.

Достаточно ли Hedy приватна для приёмов у врача?

Распознавание речи по умолчанию работает на устройстве, поэтому аудио вашего разговора не покидает телефон или ноутбук, пока вы не включите необязательные облачные функции. В Hedy есть и необязательный режим локального ИИ, при котором весь ИИ-конвейер работает на вашем устройстве. Если включён локальный ИИ и отключена синхронизация с облаком, ни одна часть вашей сессии не попадает на наши серверы, пока вы сами явно ей не поделитесь.

Чем Hedy отличается от обычного приложения для транскрипции?

Инструмент транскрипции даёт вам сплошную стену текста. Hedy добавляет структуру и помогает по ходу разговора. Живой ИИ-коучинг с подсказками и вопросами во время сессии, резюме и подробные заметки после неё, возможность отметить ключевые моменты одним касанием, чат после сессии для вопросов по завершённой сессии и Темы для объединения связанных сессий за семестр или курс лечения.

Заметка об универсальном дизайне

Большинство инструментов продуктивности создавалось для одного типа мозга. Тот вид сосредоточенности, который они предполагают, не отвлекается, не устаёт, не зацикливается на одном и не возвращается к мысли спустя десять минут с вопросом, что было упущено.

Инструменты, созданные с учётом приспособлений, как правило, лучше для всех. Субтитры начинались как средство доступности, а стали тем, как большинство людей смотрит телевизор. Пандусы на тротуарах начинались как средство доступности, а стали тем, как любой человек с коляской или чемоданом переходит улицу.

Если Hedy вам подходит, в этом вся суть. Мы не создавали её специально для студентов, которые учатся иначе. Оказалось, что то, что помогает человеку успевать за быстрой встречей, помогает и тому, кто пытается успевать за быстрой лекцией, или за торопящимся врачом, или за мозгом, который не совпадает с темпом комнаты.

Вам не нужно ждать, пока кто-то другой одобрит вашу потребность в этом. Попробуйте Hedy бесплатно на следующем занятии, приёме или встрече.